Кашеваров Вадим Валерьевич - врач-невропатолог, мануальный терапевт, массажист, гадатель карт Таро, целитель Рейки, преподаватель медицинского массажа, БЭСТ-массажа, преподаватель карт Таро.
Сегодня ровно 30 лет с того момента, когда начался мой путь массажиста.
Идя на очередную пару и перемещаясь от корпуса к корпусу мед. института, кто учился в нашем Вузе хорошо помнят эти марафоны, я встретил своего друга Цебенко Сергея (до его ухода в армию мы были одногруппникам на первом курсе). Я рассказал ему о своих планах обучения на курсах массажистов, которые недавно открылись для студентов при нашем Вузе. А Серёга мне - что он, только что закончил своё обучение на массажиста при Городском Медицинском Училище на базе практики при Интернате для детей с ДЦП. Он абсолютно счастлив, что теперь владеет массажем и для детей и для взрослых, и советует мне идти только по этому пути обучения. Эх, Серёга-Серёга, тебя давно уже нет с нами – а я так благодарен тебе за твое четкое определение моего пути: иди, друг мой, учиться туда и никуда больше.
Идя на очередную пару и перемещаясь от корпуса к корпусу мед. института, кто учился в нашем Вузе хорошо помнят эти марафоны, я встретил своего друга Цебенко Сергея (до его ухода в армию мы были одногруппникам на первом курсе). Я рассказал ему о своих планах обучения на курсах массажистов, которые недавно открылись для студентов при нашем Вузе. А Серёга мне - что он, только что закончил своё обучение на массажиста при Городском Медицинском Училище на базе практики при Интернате для детей с ДЦП. Он абсолютно счастлив, что теперь владеет массажем и для детей и для взрослых, и советует мне идти только по этому пути обучения. Эх, Серёга-Серёга, тебя давно уже нет с нами – а я так благодарен тебе за твое четкое определение моего пути: иди, друг мой, учиться туда и никуда больше.
Исписав большую тетрадь лекциями, я на распределении на практику узнаю, что в этот раз такой базы практики, как Школа-интернат для детей с ДЦП, не будет.
Я вышел на аванс-сцену и рассказал, что я студент 6-го курса мединститута, знаю точно, что на базе Школы для детей с ДЦП, нас будут обучать слепые массажисты, мы научимся в качестве бонуса, как делать массаж детям до года, что если кто-то пойдет со мной в группу,я буду помогать этому студенту всячески, делая своим сотрудникам массаж, как никто другой. И меня услышали и поддержали взрослые люди, и преподавателям ничего не оставалось как принять, что практика на базе Школы для детей с ДЦП состоится .
А дальше начались два месяца моей другой жизни, когда утром я на лекции студент по кардиологии в Кардиоцентре, к полудню я уже студент массажист, и заканчивая свои обучения в массажном кабинете я снова мчался в Кардиоцентр к свои больным в выделенной мне палате и шестеро мужиков, помимо всего прикрывавшие мой уход днём, ждали своего доктора до позднего вечера.
Вот так я делил и труд, и хлеб со слепыми массажистами, со своими Учителями, которые «ставили мои руки» (так у нас, у массажистов, называется процесс обучения массажу).
Я считаю, что Школа слепых массажистов – это моя альмаматер, которая приняла меня как своего, и мне не страшно , что иногда, для того чтобы что-то понять, я закрываю глаза и начинаю понимать через прикосновение руками.
Я вышел на аванс-сцену и рассказал, что я студент 6-го курса мединститута, знаю точно, что на базе Школы для детей с ДЦП, нас будут обучать слепые массажисты, мы научимся в качестве бонуса, как делать массаж детям до года, что если кто-то пойдет со мной в группу,я буду помогать этому студенту всячески, делая своим сотрудникам массаж, как никто другой. И меня услышали и поддержали взрослые люди, и преподавателям ничего не оставалось как принять, что практика на базе Школы для детей с ДЦП состоится .
А дальше начались два месяца моей другой жизни, когда утром я на лекции студент по кардиологии в Кардиоцентре, к полудню я уже студент массажист, и заканчивая свои обучения в массажном кабинете я снова мчался в Кардиоцентр к свои больным в выделенной мне палате и шестеро мужиков, помимо всего прикрывавшие мой уход днём, ждали своего доктора до позднего вечера.
Вот так я делил и труд, и хлеб со слепыми массажистами, со своими Учителями, которые «ставили мои руки» (так у нас, у массажистов, называется процесс обучения массажу).
Я считаю, что Школа слепых массажистов – это моя альмаматер, которая приняла меня как своего, и мне не страшно , что иногда, для того чтобы что-то понять, я закрываю глаза и начинаю понимать через прикосновение руками.
Трудовые будни.
1985 г.
– санитар в неврологическом отделении Городской Клинической Больницы №40 г. Екатеринбурга.
1988 г.
– лаборант на кафедре фармакологии Свердловского Государственного Медицинского Института.
1989-1991 гг.
– медбрат в неврологическом отделении Городской Клинической Больницы №40 г. Екатеринбурга.
1992-1993 гг.
– массажист в неврологическом отделении Городской Клинической Больницы №40 г. Екатеринбурга.
1993-1995 гг.
– врач-психотерапевт в Центре социальной и психологической помощи населению "Холис" г. Екатеринбурга.
1996-2004 гг.
– частная практика с лицензией на массаж и мануальную терапию.
2005-2006 гг.
– преподаватель лечебного массажа в Городском медицинском колледже г. Екатеринбурга.
– санитар в неврологическом отделении Городской Клинической Больницы №40 г. Екатеринбурга.
1988 г.
– лаборант на кафедре фармакологии Свердловского Государственного Медицинского Института.
1989-1991 гг.
– медбрат в неврологическом отделении Городской Клинической Больницы №40 г. Екатеринбурга.
1992-1993 гг.
– массажист в неврологическом отделении Городской Клинической Больницы №40 г. Екатеринбурга.
1993-1995 гг.
– врач-психотерапевт в Центре социальной и психологической помощи населению "Холис" г. Екатеринбурга.
1996-2004 гг.
– частная практика с лицензией на массаж и мануальную терапию.
2005-2006 гг.
– преподаватель лечебного массажа в Городском медицинском колледже г. Екатеринбурга.
2006 г.
– частная практика с лицензией на массаж и мануальную терапию.
2007 г.
– преподаватель лечебного массажа в Колледже железно -дорожной медицины г. Екатеринбурга.
2008-2009 гг.
– преподаватель лечебного массажа в филиале Московского института восстановительной медицины г. Екатеринбурга.
2009 г.
– медбрат в Муниципальном Дошкольном Образовательном учреждении №286 г. Екатеринбурга.
2010-2012 гг.
– врач-психотерапевт в Городском врачебно-физкультурном диспансере г. Екатеринбурга.
2013-2014 гг.
– преподаватель авторского метода телесно-ориентированной терапии в филиале Международной Академии Фундаментального Образования в. г. Екатеринбурге.
2009-н. в.
– работаю в образовательном учреждении г. Екатеринбурга "Высшая Экономическая Школа" в качестве зам. директора.
– частная практика с лицензией на массаж и мануальную терапию.
2007 г.
– преподаватель лечебного массажа в Колледже железно -дорожной медицины г. Екатеринбурга.
2008-2009 гг.
– преподаватель лечебного массажа в филиале Московского института восстановительной медицины г. Екатеринбурга.
2009 г.
– медбрат в Муниципальном Дошкольном Образовательном учреждении №286 г. Екатеринбурга.
2010-2012 гг.
– врач-психотерапевт в Городском врачебно-физкультурном диспансере г. Екатеринбурга.
2013-2014 гг.
– преподаватель авторского метода телесно-ориентированной терапии в филиале Международной Академии Фундаментального Образования в. г. Екатеринбурге.
2009-н. в.
– работаю в образовательном учреждении г. Екатеринбурга "Высшая Экономическая Школа" в качестве зам. директора.
Поскольку современные системы сами собирают информацию pro. Докторов, решил рассказать то, что про молодость двух докторов знаю я и ещё один доктор.
Никогда не думал, что детская песня может так точно отразить молодость двух студентов мед.института: «Жили у бабуси два весёлых гуся, один серый, другой белый…»
Итак, работали в неврологическом отделении 40-й больницы (будем называть её "бабусей") Два Вадима. Один серый – это я, Вадим Валерьевич. Другой белый - это Вадим Венальевич.
Мы оба учились в одном ВУЗе и по ночам работали мед. братьями.
Хорошо работали, от души выкладывались, часто в книге отзывов больные так и писали – спасибо двум Вадимам.
И вот наступил день, когда я пришёл к заведующему с подписным листом об увольнении. И спрашивает у меня Юрий Григорьевич: «Почему я увольняюсь?» А я ему в ответ – так давление артериальное у меня скачет от ночных дежурств и днём в институте нагрузки не уменьшаются, поэтому решил я стать массажистом, чтобы подрабатывать по вечерам, а не по ночам.
«А у нас в отделении есть две ставки массажиста и зря ты увольняешься, я бы тебя взял массажистом!» - говорит мне шеф. «Раз уж ты весь обходной подписал, давай тогда, после курсов массажистов приходи, я тебя жду,» – так мне сделали предложение, от которого трудно отказаться.
« Ой, кричит бабуся, ой, пропали гуси…»
Я, как серый, пропадал на курсах в медучилище, а Вадим Венальевич, как белый человек, прошел массажные курсы при нашем мединституте гораздо раньше.
«Выходили гуси, кланялись бабусе…»
Прихожу с корочками массажиста к заведующему после окончания курсов , как мы и договаривались, и говорю: «Я не хочу работать, как все обычные массажисты!» Юрий Григорьевич в ответ: « А как ты хочешь работать?»
Хочу целиком человека лечить, а не по частям, не по единицам. Если болит рука – так, чтобы обе руки помассировать, да спину и грудную клетку спереди ему при этом полечить – воспринимая, что человека за руку на лечение ко мне привели.
Если поясница болит – так всю спину помассировать, обе нижние конечности промять, да живот ему полечить – как будто за пояс ко мне человека привели и т.п. «Хорошо – пусть будет по твоему, только опиши и обоснуй это как-то» - слова заведующего. На том и порешили.
« Мыли гуси лапки…»
И 13 февраля 1992 года на работу в отделение вышли два элитных массажиста и мыли руки после каждого пациента.
P.S. Сейчас Вадим Венальевич, как белый доктор, кандидат медицинских наук, заведующий неврологического отделения, надеюсь уже стал зав. кафедрой неврологии в нашей Мед. Академии. И я - серый доктор, не в системе, не понятно, где и чем занимающийся, но всё время мою лапки после каждого пациента.
Никогда не думал, что детская песня может так точно отразить молодость двух студентов мед.института: «Жили у бабуси два весёлых гуся, один серый, другой белый…»
Итак, работали в неврологическом отделении 40-й больницы (будем называть её "бабусей") Два Вадима. Один серый – это я, Вадим Валерьевич. Другой белый - это Вадим Венальевич.
Мы оба учились в одном ВУЗе и по ночам работали мед. братьями.
Хорошо работали, от души выкладывались, часто в книге отзывов больные так и писали – спасибо двум Вадимам.
И вот наступил день, когда я пришёл к заведующему с подписным листом об увольнении. И спрашивает у меня Юрий Григорьевич: «Почему я увольняюсь?» А я ему в ответ – так давление артериальное у меня скачет от ночных дежурств и днём в институте нагрузки не уменьшаются, поэтому решил я стать массажистом, чтобы подрабатывать по вечерам, а не по ночам.
«А у нас в отделении есть две ставки массажиста и зря ты увольняешься, я бы тебя взял массажистом!» - говорит мне шеф. «Раз уж ты весь обходной подписал, давай тогда, после курсов массажистов приходи, я тебя жду,» – так мне сделали предложение, от которого трудно отказаться.
« Ой, кричит бабуся, ой, пропали гуси…»
Я, как серый, пропадал на курсах в медучилище, а Вадим Венальевич, как белый человек, прошел массажные курсы при нашем мединституте гораздо раньше.
«Выходили гуси, кланялись бабусе…»
Прихожу с корочками массажиста к заведующему после окончания курсов , как мы и договаривались, и говорю: «Я не хочу работать, как все обычные массажисты!» Юрий Григорьевич в ответ: « А как ты хочешь работать?»
Хочу целиком человека лечить, а не по частям, не по единицам. Если болит рука – так, чтобы обе руки помассировать, да спину и грудную клетку спереди ему при этом полечить – воспринимая, что человека за руку на лечение ко мне привели.
Если поясница болит – так всю спину помассировать, обе нижние конечности промять, да живот ему полечить – как будто за пояс ко мне человека привели и т.п. «Хорошо – пусть будет по твоему, только опиши и обоснуй это как-то» - слова заведующего. На том и порешили.
« Мыли гуси лапки…»
И 13 февраля 1992 года на работу в отделение вышли два элитных массажиста и мыли руки после каждого пациента.
P.S. Сейчас Вадим Венальевич, как белый доктор, кандидат медицинских наук, заведующий неврологического отделения, надеюсь уже стал зав. кафедрой неврологии в нашей Мед. Академии. И я - серый доктор, не в системе, не понятно, где и чем занимающийся, но всё время мою лапки после каждого пациента.